Intervención de enfermería y la prevención de la anemia en niños menores de 3 años que acuden al servicio de crecimiento y desarrollo del Centro Materno Infantil San José, Lima 2026

Abstract

La anemia es un grave problema de salud pública en el mundo que afecta particularmente a niños pequeños y mujeres en edad fértil, al ser los niños los más afectados con el retraso en el crecimiento, la edad con mayor riesgo son los niños menores de 3 años, esta condición puede prevenirse y a su vez se puede generar una adecuada adherencia al tratamiento de acuerdo a la intervención que se realice se puede llevar un adecuado manejo, seguimiento y prevención de la misma por parte del profesional de la salud con énfasis profesional de enfermería debe intervenir continuamente sobre los casos de anemia reportados diariamente en los establecimientos de salud. Objetivo: “Identificar la relación entre la intervención de enfermería y la prevención de la anemia en niños menores de 3 años que acuden al servicio de crecimiento y desarrollo de CMI SAN JOSE. Material y Método: “El presente estudio es cuantitativo, diseño descriptivo”. La población estará conformada por niños menores de 3 años que acuden al servicio de crecimiento y desarrollo, en la presente investigación se aplicó el instrumento de medición de intervención de enfermería y la prevención de la anemia por parte de enfermería.

Anemia is a serious public health problem in the world that particularly affects young children and women of childbearing age. As children are the most affected by growth retardation, the age at greatest risk is children under 3 years of age. , this condition can be prevented and in turn adequate adherence to the treatment can be generated according to the intervention carried out. It can be adequately managed, monitored and prevented by the health professional with professional emphasis on nursing. continually intervene on cases of anemia reported daily in health facilities. Objective: “To determine the importance of nursing intervention in the prevention and adherence to the treatment of anemia in children under 3 years of age who attend the growth and development service of CMI SAN JOSE. Material and Method: “This study is quantitative, descriptive design, correlational study, cross-sectional, pre-experimental design.” The population will be made up of children from 6 months to 36 months who attend the growth and development service. In this research, the instrument for measuring knowledge about the prevention of iron deficiency anemia and adherence to its treatment was applied, which A pre-test and a post-test were applied after the educational intervention.