ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA UNIVERSIDAD NORBERT WIENER, 2017

Cáceres Trigoso, Jorge Ernesto

Publicación:
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA UNIVERSIDAD NORBERT WIENER, 2017

dc.contributor.advisor	Fox Cortez, Julio Alonso
dc.contributor.author	Cáceres Trigoso, Jorge Ernesto
dc.date.accessioned	2018-10-23T22:05:10Z
dc.date.available	2018-10-23T22:05:10Z
dc.date.issued	2018-09-06
dc.description.abstract	La investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Industrial y de Gestión Empresarial de la Universidad Norbert Wiener año 2017. Por su nivel reúne las características de un estudio descriptivo, correlacional debido a que está orientado a describir un fenómeno en una circunstancia temporal - espacial determinado y a medir la relación entre las variables del estudio. Con respecto al diseño de la investigación, esta es no experimental, descriptiva correlacional. La población está conformada por 164 estudiantes comprendidos entre el primer y décimo ciclo. Se determinó el tamaño muestral igual a 115 estudiantes. La hipótesis general es “Existe significativa relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad Norbert Wiener año 2017”. Utilizando el coeficiente de correlación Spearman se determinó que existe una relación débil entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico dado que se encuentra un valor de p-significante de 0.250 y un coeficiente de Spearman de 0.108 por lo que NO se rechaza la hipótesis nula.	es_ES
dc.description.uri	Tesis	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.13053/2187
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Privada Norbert Wiener	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.source	Universidad Privada Norbert Wiener	es_ES
dc.source	Repositorio institucional - WIENER	es_ES
dc.subject	Estilos de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Rendimiento Académico	es_ES
dc.subject	Percepción	es_ES
dc.subject	Procesamiento	es_ES
dc.subject	Evaluación	es_ES
dc.title	ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA UNIVERSIDAD NORBERT WIENER, 2017	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dspace.entity.type	Publication
thesis.degree.discipline	Maestría en Docencia Universitaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado	es_ES
thesis.degree.level	Maestro	es_ES
thesis.degree.name	Maestro en Docencia Universitaria	es_ES