Nivel de conocimiento sobre prevención de infecciones de transmisión sexual y actitudes hacia las conductas sexuales riesgosas en estudiantes de la escuela profesional de enfermería del 1º ciclo de la Universidad Privada Norbert Wiener, 2020

Abstract

Objetivo: “Determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre ITS y actitudes hacia las conductas sexuales riesgosas en estudiantes de la escuela profesional de enfermería del 1º ciclo de la Universidad Privada Norbert Wiener,2020”. Materiales y métodos: La presente investigación es de tipo cuantitativo, nivel descriptivo. El diseño metodológico es de corte transversal, no experimental. La población estuvo constituida por 128 estudiantes del primer ciclo del turno mañana, de la escuela profesional de Enfermería de la UPNW 2020 – I. El instrumento de recolección de datos que se utilizó para la primera variable fue el cuestionario sobre nivel de conocimientos para prevención de las ITS en la cual cada pregunta correcta valio1 punto, mientras que la pregunta incorrecta valió 0 puntos. Para la segunda variable actitudes se utilizó escala de Likert con una estructura de 15 items además de cinco niveles de intensidad de respuesta (Totalmente de acuerdo, de acuerdo, indiferente, en desacuerdo y totalmente en desacuerdo), cada nivel tuvo un puntaje de 5, 4, 2, 3, 1 respectivamente, en el caso de presentarse una conducta positiva cuando el resultado indique negatividad se procederá a realizar una puntuación inversa. Resultados: Respecto al nivel de conocimiento sobre ITS del 100% (n=128) de estudiantes encuestados, el 53% tiene conocimiento medio, el 24,6% conocimiento alto y el 15,4% conocimiento bajo. Respecto a las actitudes hacia las conductas sexuales riesgosas estudiantes de enfermería de 1° Ciclo de la EAP de Enfermería de la Universidad Privada Norbert de estudiantes encuestados, se aprecia que la actitud de indiferente fue el que más prevaleció con un 64,8%, con discreta tendencia a rechazo 26,6% y aceptación 8,6%.