Examinando por Autor "Reyes Quiroz, Giovanna Elizabeth"

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Acceso abierto
Factores y automanejo de pacientes con hipertensión arterial y diabetes mellitus en centros de salud de la Red Lima ciudad
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2017-10-04) Reyes Quiroz, Giovanna Elizabeth; Ruiz, Raúl
Tuvo por objetivo determinar los factores relacionados con el automanejo de pacientes con hipertensión arterial y diabetes mellitus en Centros de Salud de la Red Lima Ciudad, fue de tipo prospectivo y transversal con diseño no experimental, correlacional-causal de enfoque cuantitativo en una muestra de 164 personas con diagnóstico de diabetes mellitus y 190 personas con diagnóstico de hipertensión arterial, atendidos en los 4 centros de salud seleccionados. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos fueron 4 cuestionarios., resultados mostraron, baja calidad de vida y falta de apoyo familiar. Se concluyó que el nivel educativo se relaciona positivamente con el automanejo de pacientes hipertensos, pero no en el automanejo de diabéticos; la baja calidad de vida y las visitas al médico los últimos 6 meses se relacionan positivamente con el automanejo de pacientes hipertensos y diabéticos ; el haber tenido problemas para dormir, el sentirse mal consigo mismo y el tener dificultad para concentrarse se relacionan positivamente con el automanejo de los pacientes hipertensos, mientras que en pacientes diabéticos ningún factor emocional se relaciona con el automanejo; de los factores de apoyo social, el tener el apoyo familiar disfuncional se relaciona positivamente con el automanejo de hipertensos y diabéticos.
Acceso abierto
Gestión del Talento humano y Desempeño laboral de personal de enfermería de un hospital de EsSalud – Lima, 2026
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2026-03-22) Reyes Quiroz, Giovanna Elizabeth; Montoro Valdivia, Marcos Antonio
Introducción: El desarrollo organizacional que es generado por el talento humano de las empresas, se posibilita por medio de la gestión de sus conocimientos y el desarrollo integral de sus competencias las mismas que evidencian el desempeño laboral del personal para laborar. Por ello es importante mecanismos de análisis de la gestión para el cumplimiento de metas, individuales y grupales con el fin de evaluar el desempeño laboral de todos los colaboradores. Objetivo: “Determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral del enfermero”. Metodología: Se optó por el método hipotético deductivo, ya que se partirán de supuestos que luego serán contrastadas con los hechos para plantear deducciones; el enfoque será cuantitativo porque los constructos serán medidos en su forma numérica; el tipo de investigación será aplicado, puesto que su orientación será la de obtener un nuevo conocimiento, que ayude o proponga estrategias que den solución a la problemática expuesta; el diseño de investigación corresponderá al no experimental, porque no habrá manipulación o intervención sobre ninguna de los fenómenos planteados, solo los observa en su forma natural. Asimismo, tomará un nivel descriptivo ya que se considera de importancia dar detalles y especificar acerca de los fenómenos; por otro lado, también será correlacional ya que como objetivos se ha planteado hallar relación entre las variables estudiadas; será transversal, porque los datos se recopilarán en un solo período de tiempo.
Acceso abierto
La inteligencia emocional y el desempeño laboral en estudiantes de segunda especialidad de emergencias y desastres en una Universidad Privada de Lima,2021
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-03-21) Reyes Quiroz, Giovanna Elizabeth; Vásquez Tomás, Melba Rita
Objetivo: El presente estudio de investigación tuvo como propósito, determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en los estudiantes de segunda especialidad emergencias y desastres, en una universidad privada de Lima 2021. Metodología: Tipo de investigación aplicada, de enfoque cuantitativo, diseño de investigación observacional (no experimental), descriptivo, correlacional, prospectivo y de corte transversal. Con una muestra constituida por 95 estudiantes de la referida especialidad. El instrumento utilizado para valorar Inteligencia Emocional, fue el ECI (Emotional Competence Inventory) adaptado por Gleydi Ciscely Herrera Farfán en el 2017, el cual se encuentra compuesto por 37 ítems, considera las dimensiones Autorregulación, Motivación, Empatía y Habilidades Sociales, el instrumento que se utilizó para medir desempeño laboral fue el creado por Yabar en el 2016, el cual se encuentra compuesto en 25 ítems, considera las dimensiones: Satisfacción laboral, trabajo en equipo, compensaciones y beneficios, comunicación y funciones esenciales. Resultados: Se encontró relación significativa entre Inteligencia emocional y desempeño laboral, puesto que la significancia fue de 0,000 < 0,05 y Rho de Spearman de 0,548. Conclusión: La inteligencia emocional se relaciona de manera directa con el desempeño laboral en los estudiantes de segunda especialidad emergencias y desastres, de una universidad privada de Lima 2021.