Clima social familiar y conductas disociales en adolescentes de una institución educativa pública del distrito de San Luis, Lima, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el clima social familiar y las conductas disociales en los adolescentes de una institución educativa pública del distrito de San Luis – Lima, 2022. La recolección de la información se realizó a través de la técnica de Encuesta (Arispe et al., 2020). Las herramientas que se emplearon son 2 escalas psicométricas: (1) Cuestionario de Conductas Disociales, creada en el contexto peruano (Alcántara, 2016), y (2) Escala de Clima Social Familiar (Moos, Moos y Trickett, 1974); versión adaptada al contexto peruano de Barrionuevo (2017). La muestra de este estudio estuvo conformada por 171 adolescentes, de ambos sexos, con edades entre los 11-18 años; alumnos que cursan el 3°, 4° y 5° de secundaria. Los resultados encontraron que la mayoría de los participantes informaron experimentar un nivel de clima social familiar medio, representado por el 64.9% (111). Además, el 40.4% (69) de los adolescentes presentó un medio índice de conductas disociales. En el análisis de estudio se determinó que no hay correlación significativa entre las variables. Adicionalmente, un análisis de las relaciones entre las dimensiones del Clima Social Familiar y la Conducta Disocial, encontró que los factores: Relaciones (p=-.290) y Estabilidad (p=- .467) son superiores y estadísticamente significativas (p>.05); sin embargo, esto no pudo ser observado respecto al factor: Desarrollo.

The primary objective of this research was to determine the relationship between family social climate and antisocial behaviors in adolescents from a public educational institution in the district of San Luis, Lima, in 2022. Information was collected using the survey technique (Arispe et al., 2020). Two psychometric scales were used: (1) the Antisocial Behavior Questionnaire, developed in the Peruvian context (Alcántara, 2016), and (2) the Family Social Climate Scale (Moos, Moos, & Trickett, 1974), adapted to the Peruvian context by Barrionuevo (2017).

The sample consisted of 171 adolescents of both sexes, aged between 11-18 years, who were enrolled in the 3rd, 4th, and 5th grades of secondary school.

The results revealed that the majority of participants reported experiencing a medium level of family social climate, representing 64.9% (111) of the sample. Additionally, 40.4% (69) of adolescents presented a moderate level of antisocial behaviors.

The study analysis determined that there is no significant correlation between the variables. However, further analysis of the relationships between the dimensions of family social climate and antisocial behavior found that the factors Relationships (p = -0.290) and Stability (p = -0.467) are higher and statistically significant (p > 0.05). Nevertheless, this significance was not observed for the Development factor.